圣约翰国际双语幼儿园，思思所在的小班教室里。

下午的手工课时间，年轻温柔的手工老师拍了拍手，对围坐在小桌子旁的小朋友们说：

「小朋友们，今天老师教大家摺纸好不好？我们先来学折一只可爱的小兔子！」

老师的话刚说完，坐在前排的林思思立刻高高地举起了小手，眼睛亮晶晶的，脸上满是跃跃欲试。

「林思思小朋友，你有什么问题吗？」老师笑着问。

「老师！我会摺纸！我会折好多好多的摺纸！」

思思的声音又脆又亮，带着满满的自信。

她这话一出，旁边几个平时和她玩得不太亲近丶或者有点小竞争意识的小朋友立刻小声嘟囔起来：

「吹牛！」

「我才不信呢！」

「林思思最爱吹牛了！」

思思听到这些议论，小脸立刻涨红了，不是害羞，是着急。

她转过头，很认真地对那几个小朋友说：「我没有吹牛！我真的会！我爸爸教我的！」

手工老师见状，连忙维持秩序：「小朋友们，安静。

思思，你说你会摺纸，那你能折一个给大家看看吗？

如果真的很棒，老师和其他小朋友都会为你鼓掌的！」

「能！」思思用力点头，一点怯场都没有。

老师递给她一张彩色的正方形摺纸。

思思接过来，小手熟练地开始动作。

她没有选择老师刚才说要教的「小兔子」，而是选择了爸爸最近教她的丶她觉得特别可爱的一种——纸熊猫。

只见她的小手指灵活地翻动着纸张，对角折，对边折，内翻，外翻……

动作虽然还带着孩童的稚嫩，但步骤清晰，手法稳定。

不过一两分钟，一只憨态可掬丶黑白分明的立体纸熊猫就出现在她的小手心里。

熊猫圆圆的耳朵，胖胖的身体，甚至还有短短的小尾巴，都折得像模像样。